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Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
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Betreute Abschlussarbeiten

Masterarbeiten

Wagner, Janet. 2022. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der praktischen Ausbildung von Fachangestellten für Medien und Informationsdienste in der Fachrichtung Bibliothek - Möglichkeiten und Grenzen. Master-Studiengang: Bildung-Nachhaltigkeit-Transformation

Zeunert, Sina. 2017. Welche Anknüpfungspunkte bieten Naturerfahrungsräume als außerschulische Lernorte Grundschulen? Eine Untersuchung im Umfeld der Berliner Naturerfahrungsräume "Spieroweg" und "Kienberg". Master-Studiengang: Regionalentwicklung und Naturschutz.

Öhlschläger, Andreas. 2016. Einflussfaktoren auf die Akzeptanz von Eltern zum unbeaufsichtigten Kinderspiel in der Natur. Eine Elternbefragung zum Nutzungsverhalten von Naturerfahrungsräumen (NER) in Berlin-Spandau. Master-Studiengang: Regionalentwicklung und Naturschutz


Bachelorarbeiten

Engelhardt, Inga. 2017. Kindliches Erleben von Naturerfahrungsdimensionen . Analyse der Beobachtungen des Spielverhaltens auf dem Naturerfahrungsraum Spieroweg im Vergleich zum Spielplatz im Cosmarweg in Berlin Spandau. Bachelorstudiengang: Landschaftsnutzung und Naturschutz