Das Moor ist ein Klimafaktor und wird dank Moor-Sonifikation zum Instrument. Durch Mikrofone und neu entwickelte Sensoren lassen sich Klänge und Naturdaten der organischen Böden, die aus Pflanzen und Treibhausgasen bestehen, auslesen, konvertieren und hörbar machen. Die multidimensionalen Naturdaten werden von Video-Softwaresystemen ausgelesen und erzeugen eine einzigartige Symbiose aus Natur, Klang und Videokunst. Der Vortrag stellt diese Verklanglichung von digitalen Daten vor und bildet eine ästhetische Schnittmenge von wissenschaftlicher Arbeit und künstlerischer Interpretation. 

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Forschendes Lernen zum Hören: Für eine Lehrveranstaltung, in der Studierende der HNEE mit Praxispartner*innen eines Biosphärenreservats zusammenarbeiteten, hielt Marina Hager deren Erlebnisse in einem Hörstück fest. Ziel war es, die einzelnen Schritte der Projektarbeit für zukünftige Studierende festzuhalten und lehrreich aufzubereiten – von der Organisation der Gruppenarbeit über das forschende Lernen bis zu den wichtigsten Tipps. Der Beitrag zeigt, wie aus Interviews ein fertiges Hörstück wird, welche konkreten Tools helfen und wie ein Thema auditiv ansprechend aufbereitet wird. 

Als der Hochschul-Podcast "HNEE voices" 2023 das erste Mal "on air" ging, war er als Moderator mit an Board: Jan Feldenz, damals Student für Waldökosystem-Management an der HNEE. Mit seiner Stimme & Moderation trug er zum Erfolg des ersten HNEE-eigenen Wissenschaftspodcast bei. In seinem Beitrag gibt er einen Einblick, welche Überlegungen dazu führten, im Digital Innovation & Learning Lab einen Podcast zu verorten und auditiver Wissenschaftskommunikation eine Plattform zu bieten. 

Virtuelle Touren sind das geheime Erfolgs-Tool für die innovative Vermittlung von komplexen Lehrinhalten an der Hochschule für nachhaltige Entwicklung. Dabei besteht eine Tour aus einem feinen Zusammenspiel aus 360°-Bildern und Soundscapes, die ein realistisches Abbild des Gezeigten spiegeln soll. Wie diese Audiospuren in eine Bilder-Tour kommt, erklärt Jonas Schatz.

Als Reporterin für die ARD unterwegs, erzählt Christiane Zwick ihre Geschichten immer auch über die Töne vor Ort. „Kino für die Ohren“, hieß es nicht nur in einer Laudatio zu Hörfunkpreisen, die sie gewonnen hat. In ihrem Vortrag „Lernen mit Audio“ spricht die Hörfunkjournalistin über ihre Erfahrungen mit studentischen Podcasts an der Hochschule Magdeburg-Stendal und über ihren Podcast „Science goes Podcast – Ideen und Tipps für Wissenschaftspodcasts“, in dem sie immer wieder eine Lanze für den Einsatz von Atmos und Geräuschen bricht. 

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