Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
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Die Geschichte und erste Erfolgsbilanz

Alte Forstakadmie HNE Eberswalde

Die alte Forstakademie - Wiege der preußischen Forstwissenschaft

Zum Wintersemester 2010 startete nach einer nur knapp einj√§hrigen Vorlaufzeit das erste Matrikel des Studienganges mit 26 Studierenden. In Summe waren und sind bisher 146 Studierende eingeschrieben (Stand: 28. Februar 2018). Davon haben bisher 101 das Studium mit Erfolg und der Verleihung des Master-Grades abgeschlossen. 36 Studierende befinden sich aktuell in der Phase der Erstellung ihrer Abschlussarbeit. Die Struktur der Studierenden k√∂nnte heterogener nicht sein. So waren bisher zehn VertreterInnen von kommunalen Verwaltungen, vier Studierende aus kommunalen Verb√§nden sowie drei kommunale BankmitarbeiterInnen an Bord, die √ľbrigen TeilnehmerInnen kamen aus kommunalen Unternehmen wie bspw. von Abfallbetrieben (15 Studierende), Wasser- und Abwasserunternehmen (neun Studierende) oder Verkehrsbetrieben (2 Studierende). Das Gros der Studierenden wurde von Stadtwerken delegiert.



Die Studierenden repr√§sentieren ganz Deutschland: von Koblenz und Bad Mergentheim √ľber Reinbek und Neubrandenburg nach Hoyerswerda und Dresden bis nach M√ľnchen ist die gesamte Republik vertreten. Die Geschlechterproportionalit√§t ist noch nicht erreicht, 52 von den 146 Studierenden und Alumni sind weiblich. Die TeilnehmerInnen des Studiengangs weisen ein Lebensalter von 25 bis 55 auf, mit einem Schwerpunkt bei den 35- bis 40-J√§hrigen. Gerade die erfahrenen TeilnehmerInnen bieten oft reichliche Impulse zur Diskussion mit den j√ľngeren Studierenden. Auch F√ľhrungskr√§fte bis hin zur Gesch√§ftsf√ľhrungsebene haben das Bildungsangebot genutzt.

Die Absolvierung des Studiengangs erweist sich h√§ufig als Karriereturbo. Viele AbsolventInnen werden nach erfolgreichem Abschluss des Studiengangs mit h√∂heren Aufgaben betraut. Bef√∂rderung zum Abteilungs- und Bereichsleiter bis hin zur Gesch√§ftsf√ľhrung sind h√§ufige Folge der erfolgreichen Absolvierung des Studiengangs.